
Prof. Dr. Ebru AKTAN
1993 yılında Boğaziçi Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü’nden mezun oldu. 1996 yılında Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Anaokulu Öğretmenliği Bilim Dalı’nda Yüksek Lisansını, 2001 yılında Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı’nda Doktorasını tamamladı. 1997 yılındaÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Öğretmenliği Anabilim Dalı’nda Araştırma Görevlisi olarak görev yapmaya başladı. 2002 yılında Yardımcı Doçent, 2010 yılında Doçent, 2017 yılında da Profesör ünvanını elde etti. Halen aynı üniversitede Temel Eğitim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı’nda Öğretim Üyesi olarak görev yapmaktadır.
Çalışma alanları arasında erken okuryazarlık becerileri, dünyada uygulanan erken çocukluk eğitimi modelleri, kapsayıcı eğitim, kırılgan gruplar gibi konular yer alan Aktan, DAAD, MASHAV, TÜBA, YÖK Bursu gibi farklı ulusal/uluslararası kurum ve kuruluşların sağladığı burslar kapsamında Almanya, Amerika Birleşik Devletleri, İngiltere, Hindistan ve İsrail olmak üzere dünyanın birçok ülkesinde erken çocukluk eğitimi alanında araştırmalar ve alan gezileri yürütmüş olup, çok sayıda ulusal/uluslararası yayını ve proje çalışmaları bulunmaktadır. 1999 yılından bu yana dünyadaki tüm çocukların erken çocukluk hizmetlerinden eşit şartlarda yararlanmasını hedefleyen The World Forum Foundation’ın (WFF) Türkiye temsilciliği görevini yürüten Aktan, 2019 yılında kurulan Kimlikli Bebekler Eğitim Girişimi Derneği’nin de Başkanlığı’nı sürdürmektedir.
Erken çocukluk eğitiminin toplumsal eşitsizliğin giderilmesinde en erken müdahale olduğu noktasından hareketle üniversite, sivil toplum ve yerel yönetim işbirliğiyle 2008 yılında sosyoekonomik yönden dezavantajlı koşullarda yetişen Türk, sığınmacı ve özel gereksinimli çocuklar, aileleri ve öğretmen adaylarına yönelik erken çocukluk eğitimi hizmeti sunmak üzere Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi ÇABA Çok Amaçlı Erken Çocukluk Eğitimi Merkezi’ni (ÇABAÇAM) kurmuş; çocuk, aile ve toplumu güçlendirmek amacıyla toplum temelli bir erken müdahale programı olan ÇABAÇAM Modelini hayata geçirmiştir. 6 Şubat Kahramanmaraş merkezli depremin ardından ÇABAÇAM Kahramanmaraş Umutkent Eğitim Destek Birimi’nde de çocuklar ve ailelerine yönelik eğitim ve psikososyal destek çalışmalarını yürütmektedir.